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灾区孩子就读“爱心学校”:谁能给我一套旧教材
加入时间:2008-5-21

    近日来自重灾区的大量灾民转移到成都、绵阳等城市。解决灾民孩子的上学问题也变得迫在眉睫,从本周一开始,多个灾民点成立了“爱心学校”,由所在地热心教师和社会志愿者组织教学,帮助孩子们重返课堂。
    但是,毕竟这是临时学校,缺乏教材、课程有限、配套教学设施不足等现实问题都困扰着学生和办学者。他们都希望可以早日回到真正的学校。
    在成都规模最大的青羊区临时安置点的“爱心学校”,首批来此就读的90名孩子分别来自都江堰、漩口、绵竹等重灾区,有的孩子在震灾中失去了父母。活动用房做的教室简陋却有序。孩子们被分成小学部、初中部、高中部。昨天下午,爱心学校请来了三位心理老师,为三个部的学生疏导心理。
    不过,毕竟这是临时过渡性质的学校,好学的孩子们还存在一些需求。首先是教材的缺乏。当记者在学生自习时间走进初中部教室的时候,初三学生王雪告诉记者,大部分同学的课本都落在了以前的学校里,老师就借来了和课文有关的教辅书给他们。因为条件有限,学科课程也设置得比较笼统,各学部里不同年级的学生必须接受同样的课程。(记者 李 征)

  佟昕选自 天山网-新闻晚报  2008-5-21
 
 
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